案例復(fù)盤|在線教培社群 兩周爆賣上萬節(jié)課的刷屏級活動,是怎么做的?

2020年04月26日 10:59 來源:1點社群 作者:點哥

如果要給轉(zhuǎn)化率增加一個比喻,我會覺得“轉(zhuǎn)化率像是一場修行,永遠在參透,持續(xù)在優(yōu)化”。對于任何一家互聯(lián)網(wǎng)平臺而言轉(zhuǎn)化率(我們簡稱CR)應(yīng)該都是核心目標之一。

轉(zhuǎn)化的本質(zhì)是在于商業(yè)化流量,如何高效的把用戶操作行為轉(zhuǎn)變成商業(yè)化行為,不斷壓縮用戶決策時間產(chǎn)生更多的銷售。
那么今天就奉上久違的干貨,給大家做個在線教培行業(yè)賣課的案例復(fù)盤。

?一、目標拆解

根據(jù)營銷公式:營業(yè)額=流量 X 轉(zhuǎn)化率 X 客單價,來進行目標拆解,客單價因為已經(jīng)確定下來了,那么只需要考慮流量、轉(zhuǎn)化率這2個因素。
如果想要轉(zhuǎn)化人數(shù)增多,那必不可少的一點就是提高活動曝光量,當然除了提高活動流量外,搭配合適的運營手段疊加在一起,才會讓轉(zhuǎn)化效果更好,必須要設(shè)置誘餌鉤子,才能吸引并留住用戶。
另外,關(guān)于提高轉(zhuǎn)化率這塊,可以從包裝課程核心賣點這一塊入手。
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二、活動經(jīng)驗

1、課程多渠道分發(fā)?
課程多渠道分發(fā),可以分為app站內(nèi)流量和站外流量。靠app站內(nèi)某個分類頁下的彈屏、焦點圖、push推送這些常規(guī)資源位,短期來看頁面曝光量大,但轉(zhuǎn)化率不高。
也就是說為了達到目標,你不能只局限于現(xiàn)有的資源位,那怎么知道目前有哪些資源位可申請使用呢?
如果你運氣好,你會發(fā)現(xiàn)你們團隊可能已經(jīng)有一份整體的資源位表了。如果你所在的團隊比較新,你會發(fā)現(xiàn)很多你想要了解的信息,可能連同事都不知道。
那么你需要做的事就是,找到你團隊中資歷比較深的、有接觸過這塊的同事,一個一個問過去,再根據(jù)同事提供的信息,再順著線索一路摸過去。
或者在你認為可能會有你需要信息的地方進行摸索,比如產(chǎn)品課程的網(wǎng)頁端后臺說不定會有驚喜發(fā)現(xiàn)。還要學(xué)會適當放棄那些不帶來轉(zhuǎn)化的資源位,有舍才有得,要把精力花在刀刃上。
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2、運營好核心節(jié)點?
在整體的運營節(jié)奏中,有2個大的運營節(jié)點,分別是漲價信息和拼團信息。不管在活動h5頁面,還是課程詳情頁,都應(yīng)該提及到這2處信息。
但是實際上,大部分用戶其實是不會把頁面信息看完整的,就算你頁面里寫得再細致,他后續(xù)咨詢你的時候,還是會反復(fù)提問那些已經(jīng)寫在頁面上的信息。
為了達到期望效果,需要把漲價倒計時、拼團倒計時這2處信息盡可能多地傳播出去,通過營造緊張感來刺激用戶下單,減少用戶決策過程中的心理猶豫,促使用戶快速決策,甚至產(chǎn)生沖動性購買行為。
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3、強調(diào)課程誘餌?


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在推廣文案里最重要的一點是傳遞給用戶他們最希望看到的信息,那怎樣才知道用戶的核心需求是啥呢?
有一個簡單粗暴的方法就是:直接接觸想買課的用戶。畢竟文案寫得再華麗再浮夸,也不如直接擊中用戶心理需求最有效。?

4、多種運營手段齊用?


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除了之前提到的內(nèi)容多渠道分發(fā)、關(guān)鍵節(jié)點信息推廣之外,還可以采用分銷玩法、社群答疑&抽獎玩法、拼團功能、一對一私聊、針對性發(fā)放優(yōu)惠券這幾種運營手段。
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分銷玩法:參考市面上常用的分銷玩法,將課程開啟了X%的分銷傭金,即只要有人掃描你的海報成功購買,每單你可以賺取相應(yīng)獎勵金,支持提現(xiàn)。
社群答疑&抽獎玩法:用戶通過參與社群內(nèi)的社群答疑,解答他們關(guān)于課程的種種疑問,會刺激那部分想買但內(nèi)心又有點猶豫的用戶進一步下單,同時結(jié)合抽獎,擴大答疑社群參與人數(shù)。
拼團功能:采用了市面上常見的拼團功能玩法,將課程設(shè)置成2人團,你在3天內(nèi)拉到另一個小伙伴參團后,即可享受課程優(yōu)惠價。若未在規(guī)定時間內(nèi)拉到小伙伴,支付的金額會原路返回到你賬戶,并且還開啟了陌生人拼團,提高大家拼團成功的概率。
一對一私聊:采用一對一私聊,是考慮到很多用戶其實沒多少時間去看群消息、朋友圈消息,他們本來也想買的,結(jié)果因為某些時間原因給忘記了。
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5、快速試錯迭代?


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在賣課項目的過程中,會根據(jù)用戶的反饋不斷地迭代調(diào)整前進的方向。
分銷玩法2.0:之前的1.0版本是常見的組隊分銷,招募分銷小隊長,組建自己的分銷隊伍來進行比拼。后續(xù)可以直接采用分銷排行榜玩法,搭配階梯獎勵獎,帶來的分銷轉(zhuǎn)化訂單數(shù)直接翻了至少5倍。
社群答疑&抽獎玩法2.0:之前的社群答疑參與流程是:用戶掃碼朋友圈海報—入群—在規(guī)定時間內(nèi)提出疑問—在規(guī)定時間內(nèi)老師答疑,且參與社群答疑的用戶沒有任何福利。
像這種參與流程,過于依賴前期的推廣流量,為此在2.0版本中,我直接引入了裂變海報&抽獎玩法,現(xiàn)在的答疑社群參與流程是:用戶掃碼海報入群——機器人自動艾特用戶,要求他轉(zhuǎn)發(fā)海報&文案,并截圖發(fā)到群里——機器人自動識別截圖,登記用戶發(fā)圖信息。
為了刺激用戶分享積極性,我特意申請了一批獎品,只有按要求進行操作的用戶后續(xù)才可以參與小程序抽獎。?三、活動中的心理效應(yīng)1.沉沒成本我們對待“沉沒成本”,也就是已經(jīng)發(fā)生、無法回收的成本支出,最理性的態(tài)度,應(yīng)該是忘了它,而只關(guān)注未來收益和未來投入的性價比。但用戶,總是不理性的。那怎么辦呢?你可以試著“對沖”他心中的“沉沒成本”。
給你5元和10元的優(yōu)惠券,讓你領(lǐng)了會覺得,如果領(lǐng)了不用,會讓自己覺得很吃虧。雖然在經(jīng)濟學(xué)上,沉沒成本是不應(yīng)算做成本的,但普通人往往在決策中無法忽視沉沒成本。
2.錨定效應(yīng)
比如經(jīng)典版賣49.9元,而79.9元精裝版的存在,就是為了作為“價格錨點”,來凸顯套裝版(經(jīng)典+精裝)119.8元的價格實在是太便宜了,誘使你做出購買決策。所以,我這邊的后臺看到,80%的用戶都選擇了套裝版,這當然是賣家所希望的。
另外,人們這種“錨點”的心理作用,遠不止是在“價格”這一方面。一切都是相對的。人們判斷任何一件未知事物時,都希望找到一件已知事物作參考。這個參考就像一只“錨”一樣?!板^點”一定,整個評價體系就定了。
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3.從眾心理
人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。實驗表明只有小部分人能夠保持獨立性,不被從眾,因此從眾心理是部分個體普遍所有的心理現(xiàn)象。

相信每個搞活動的主辦方,都會聚集一批KOL進行冷啟動推廣,那么隨之也引起了文案和圖片同質(zhì)化的情況。相信大家也看了不少類似的刷屏活動,用戶要是都看到了一樣的內(nèi)容,他們會怎么想?他們覺得你不走心,所以很難贏得信任,自然就很難通過你的二維碼掃進去下單了。
所以,溫馨提醒一下:如果下次你再參與類似的活動,千萬不要用官方所給你參考的文案,如果用了,那你跟大家都發(fā)的內(nèi)容有什么區(qū)別?我的建議是盡量發(fā)一些走心或者有意思的內(nèi)容。
在推薦的時候大家盡量走心,不要為了賣而隨意營銷,這樣會消耗你的人脈資源,即使去推東西也是需要技巧的,最好的套路就是真誠去推薦你認為有價值的好物。?在發(fā)圈的時候,不要頻繁地發(fā)同樣的內(nèi)容,也不能連續(xù)發(fā)廣告。你可以中間夾帶一些有價值的內(nèi)容。?四、優(yōu)化方向風(fēng)險排查:在頁面上要盡可能的避免違規(guī)封禁的風(fēng)險,除了多準備域名及時切換,還要提前排除有違規(guī)風(fēng)險的話術(shù)引導(dǎo)。
售后服務(wù):在制定整個方案過程其實是有考慮到用戶在意的點,但是在實際執(zhí)行中,頁面的客服入口不夠明顯,支付成功后,用戶找不到客服入口以及服務(wù)入口,造成了我們的短暫失聯(lián)。
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但考慮到在發(fā)售期間如果直接拉群會造成相當大的客服壓力,因此今后在設(shè)置的時候,可以結(jié)合服務(wù)號訂單查詢等功能,然后在根據(jù)用戶填寫的信息進行統(tǒng)一售后,在這里需要提前準備好對應(yīng)的話術(shù)。
種子用戶:我們除了自己裂變出的流量池之外,還需要在幫助分銷小隊長建立自己的流量池,以及準備對應(yīng)的操作流程,以及資料的準備。實現(xiàn)種子用戶獲取+種子用戶裂變兩手準備。在這方面話術(shù)準備的不夠全面,很多人是第一次做組織裂變的事情,因此在理解上無法第一時間get到我們的點,下一次我們需要先對小隊長進行初步的培訓(xùn)。
社群運營:前面設(shè)計的積分玩法過于復(fù)雜,后續(xù)執(zhí)行時又過于簡單。在之后的裂變活動中,應(yīng)該著重考慮產(chǎn)品賣點的多少,決定運營的復(fù)雜程度,過輕過重都不行五、總結(jié)在進修目標管理的時候,可以把指標分解到每一個渠道中進行測算,如果沒有歷史參考數(shù)據(jù),則根據(jù)大致的行業(yè)平均值作為基礎(chǔ),然后進行測算。在這一次活動過后,可以以本次的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)指標,推算出下一次活動大致的效果。
線上的運營活動大致還是圍繞“起承轉(zhuǎn)合”四字訣開始,因此上述中的流程設(shè)計解讀以及關(guān)鍵點支撐,在今后寫方案時仍然可以拿來復(fù)用。
在完成流程設(shè)計的時候,需要按照流程來推導(dǎo)用戶的心理路徑,一方面可知如果你自身是用戶的話可能會有什么心理變化或者疑慮。
結(jié)合實際,復(fù)用優(yōu)秀案例可以保證你避免很多坑。

作者:點哥?
來源:1點社群(ID:yidianshequn)?
網(wǎng)站:www.1dianshequn.com
本文經(jīng)授權(quán)發(fā)布,不代表51LA立場,如若轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。

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案例復(fù)盤|在線教培社群 兩周爆賣上萬節(jié)課的刷屏級活動,是怎么做的?

來源:1點社群 作者:點哥
2020年04月26日 10:59

如果要給轉(zhuǎn)化率增加一個比喻,我會覺得“轉(zhuǎn)化率像是一場修行,永遠在參透,持續(xù)在優(yōu)化”。對于任何一家互聯(lián)網(wǎng)平臺而言轉(zhuǎn)化率(我們簡稱CR)應(yīng)該都是核心目標之一。

轉(zhuǎn)化的本質(zhì)是在于商業(yè)化流量,如何高效的把用戶操作行為轉(zhuǎn)變成商業(yè)化行為,不斷壓縮用戶決策時間產(chǎn)生更多的銷售。
那么今天就奉上久違的干貨,給大家做個在線教培行業(yè)賣課的案例復(fù)盤。

?一、目標拆解

根據(jù)營銷公式:營業(yè)額=流量 X 轉(zhuǎn)化率 X 客單價,來進行目標拆解,客單價因為已經(jīng)確定下來了,那么只需要考慮流量、轉(zhuǎn)化率這2個因素。
如果想要轉(zhuǎn)化人數(shù)增多,那必不可少的一點就是提高活動曝光量,當然除了提高活動流量外,搭配合適的運營手段疊加在一起,才會讓轉(zhuǎn)化效果更好,必須要設(shè)置誘餌鉤子,才能吸引并留住用戶。
另外,關(guān)于提高轉(zhuǎn)化率這塊,可以從包裝課程核心賣點這一塊入手。
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二、活動經(jīng)驗

1、課程多渠道分發(fā)?
課程多渠道分發(fā),可以分為app站內(nèi)流量和站外流量??縜pp站內(nèi)某個分類頁下的彈屏、焦點圖、push推送這些常規(guī)資源位,短期來看頁面曝光量大,但轉(zhuǎn)化率不高。
也就是說為了達到目標,你不能只局限于現(xiàn)有的資源位,那怎么知道目前有哪些資源位可申請使用呢?
如果你運氣好,你會發(fā)現(xiàn)你們團隊可能已經(jīng)有一份整體的資源位表了。如果你所在的團隊比較新,你會發(fā)現(xiàn)很多你想要了解的信息,可能連同事都不知道。
那么你需要做的事就是,找到你團隊中資歷比較深的、有接觸過這塊的同事,一個一個問過去,再根據(jù)同事提供的信息,再順著線索一路摸過去。
或者在你認為可能會有你需要信息的地方進行摸索,比如產(chǎn)品課程的網(wǎng)頁端后臺說不定會有驚喜發(fā)現(xiàn)。還要學(xué)會適當放棄那些不帶來轉(zhuǎn)化的資源位,有舍才有得,要把精力花在刀刃上。
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2、運營好核心節(jié)點?
在整體的運營節(jié)奏中,有2個大的運營節(jié)點,分別是漲價信息和拼團信息。不管在活動h5頁面,還是課程詳情頁,都應(yīng)該提及到這2處信息。
但是實際上,大部分用戶其實是不會把頁面信息看完整的,就算你頁面里寫得再細致,他后續(xù)咨詢你的時候,還是會反復(fù)提問那些已經(jīng)寫在頁面上的信息。
為了達到期望效果,需要把漲價倒計時、拼團倒計時這2處信息盡可能多地傳播出去,通過營造緊張感來刺激用戶下單,減少用戶決策過程中的心理猶豫,促使用戶快速決策,甚至產(chǎn)生沖動性購買行為。
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3、強調(diào)課程誘餌?


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在推廣文案里最重要的一點是傳遞給用戶他們最希望看到的信息,那怎樣才知道用戶的核心需求是啥呢?
有一個簡單粗暴的方法就是:直接接觸想買課的用戶。畢竟文案寫得再華麗再浮夸,也不如直接擊中用戶心理需求最有效。?

4、多種運營手段齊用?


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除了之前提到的內(nèi)容多渠道分發(fā)、關(guān)鍵節(jié)點信息推廣之外,還可以采用分銷玩法、社群答疑&抽獎玩法、拼團功能、一對一私聊、針對性發(fā)放優(yōu)惠券這幾種運營手段。
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分銷玩法:參考市面上常用的分銷玩法,將課程開啟了X%的分銷傭金,即只要有人掃描你的海報成功購買,每單你可以賺取相應(yīng)獎勵金,支持提現(xiàn)。
社群答疑&抽獎玩法:用戶通過參與社群內(nèi)的社群答疑,解答他們關(guān)于課程的種種疑問,會刺激那部分想買但內(nèi)心又有點猶豫的用戶進一步下單,同時結(jié)合抽獎,擴大答疑社群參與人數(shù)。
拼團功能:采用了市面上常見的拼團功能玩法,將課程設(shè)置成2人團,你在3天內(nèi)拉到另一個小伙伴參團后,即可享受課程優(yōu)惠價。若未在規(guī)定時間內(nèi)拉到小伙伴,支付的金額會原路返回到你賬戶,并且還開啟了陌生人拼團,提高大家拼團成功的概率。
一對一私聊:采用一對一私聊,是考慮到很多用戶其實沒多少時間去看群消息、朋友圈消息,他們本來也想買的,結(jié)果因為某些時間原因給忘記了。
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5、快速試錯迭代?


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在賣課項目的過程中,會根據(jù)用戶的反饋不斷地迭代調(diào)整前進的方向。
分銷玩法2.0:之前的1.0版本是常見的組隊分銷,招募分銷小隊長,組建自己的分銷隊伍來進行比拼。后續(xù)可以直接采用分銷排行榜玩法,搭配階梯獎勵獎,帶來的分銷轉(zhuǎn)化訂單數(shù)直接翻了至少5倍。
社群答疑&抽獎玩法2.0:之前的社群答疑參與流程是:用戶掃碼朋友圈海報—入群—在規(guī)定時間內(nèi)提出疑問—在規(guī)定時間內(nèi)老師答疑,且參與社群答疑的用戶沒有任何福利。
像這種參與流程,過于依賴前期的推廣流量,為此在2.0版本中,我直接引入了裂變海報&抽獎玩法,現(xiàn)在的答疑社群參與流程是:用戶掃碼海報入群——機器人自動艾特用戶,要求他轉(zhuǎn)發(fā)海報&文案,并截圖發(fā)到群里——機器人自動識別截圖,登記用戶發(fā)圖信息。
為了刺激用戶分享積極性,我特意申請了一批獎品,只有按要求進行操作的用戶后續(xù)才可以參與小程序抽獎。?三、活動中的心理效應(yīng)1.沉沒成本我們對待“沉沒成本”,也就是已經(jīng)發(fā)生、無法回收的成本支出,最理性的態(tài)度,應(yīng)該是忘了它,而只關(guān)注未來收益和未來投入的性價比。但用戶,總是不理性的。那怎么辦呢?你可以試著“對沖”他心中的“沉沒成本”。
給你5元和10元的優(yōu)惠券,讓你領(lǐng)了會覺得,如果領(lǐng)了不用,會讓自己覺得很吃虧。雖然在經(jīng)濟學(xué)上,沉沒成本是不應(yīng)算做成本的,但普通人往往在決策中無法忽視沉沒成本。
2.錨定效應(yīng)
比如經(jīng)典版賣49.9元,而79.9元精裝版的存在,就是為了作為“價格錨點”,來凸顯套裝版(經(jīng)典+精裝)119.8元的價格實在是太便宜了,誘使你做出購買決策。所以,我這邊的后臺看到,80%的用戶都選擇了套裝版,這當然是賣家所希望的。
另外,人們這種“錨點”的心理作用,遠不止是在“價格”這一方面。一切都是相對的。人們判斷任何一件未知事物時,都希望找到一件已知事物作參考。這個參考就像一只“錨”一樣。“錨點”一定,整個評價體系就定了。
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3.從眾心理
人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。實驗表明只有小部分人能夠保持獨立性,不被從眾,因此從眾心理是部分個體普遍所有的心理現(xiàn)象。

相信每個搞活動的主辦方,都會聚集一批KOL進行冷啟動推廣,那么隨之也引起了文案和圖片同質(zhì)化的情況。相信大家也看了不少類似的刷屏活動,用戶要是都看到了一樣的內(nèi)容,他們會怎么想?他們覺得你不走心,所以很難贏得信任,自然就很難通過你的二維碼掃進去下單了。
所以,溫馨提醒一下:如果下次你再參與類似的活動,千萬不要用官方所給你參考的文案,如果用了,那你跟大家都發(fā)的內(nèi)容有什么區(qū)別?我的建議是盡量發(fā)一些走心或者有意思的內(nèi)容。
在推薦的時候大家盡量走心,不要為了賣而隨意營銷,這樣會消耗你的人脈資源,即使去推東西也是需要技巧的,最好的套路就是真誠去推薦你認為有價值的好物。?在發(fā)圈的時候,不要頻繁地發(fā)同樣的內(nèi)容,也不能連續(xù)發(fā)廣告。你可以中間夾帶一些有價值的內(nèi)容。?四、優(yōu)化方向風(fēng)險排查:在頁面上要盡可能的避免違規(guī)封禁的風(fēng)險,除了多準備域名及時切換,還要提前排除有違規(guī)風(fēng)險的話術(shù)引導(dǎo)。
售后服務(wù):在制定整個方案過程其實是有考慮到用戶在意的點,但是在實際執(zhí)行中,頁面的客服入口不夠明顯,支付成功后,用戶找不到客服入口以及服務(wù)入口,造成了我們的短暫失聯(lián)。
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但考慮到在發(fā)售期間如果直接拉群會造成相當大的客服壓力,因此今后在設(shè)置的時候,可以結(jié)合服務(wù)號訂單查詢等功能,然后在根據(jù)用戶填寫的信息進行統(tǒng)一售后,在這里需要提前準備好對應(yīng)的話術(shù)。
種子用戶:我們除了自己裂變出的流量池之外,還需要在幫助分銷小隊長建立自己的流量池,以及準備對應(yīng)的操作流程,以及資料的準備。實現(xiàn)種子用戶獲取+種子用戶裂變兩手準備。在這方面話術(shù)準備的不夠全面,很多人是第一次做組織裂變的事情,因此在理解上無法第一時間get到我們的點,下一次我們需要先對小隊長進行初步的培訓(xùn)。
社群運營:前面設(shè)計的積分玩法過于復(fù)雜,后續(xù)執(zhí)行時又過于簡單。在之后的裂變活動中,應(yīng)該著重考慮產(chǎn)品賣點的多少,決定運營的復(fù)雜程度,過輕過重都不行五、總結(jié)在進修目標管理的時候,可以把指標分解到每一個渠道中進行測算,如果沒有歷史參考數(shù)據(jù),則根據(jù)大致的行業(yè)平均值作為基礎(chǔ),然后進行測算。在這一次活動過后,可以以本次的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)指標,推算出下一次活動大致的效果。
線上的運營活動大致還是圍繞“起承轉(zhuǎn)合”四字訣開始,因此上述中的流程設(shè)計解讀以及關(guān)鍵點支撐,在今后寫方案時仍然可以拿來復(fù)用。
在完成流程設(shè)計的時候,需要按照流程來推導(dǎo)用戶的心理路徑,一方面可知如果你自身是用戶的話可能會有什么心理變化或者疑慮。
結(jié)合實際,復(fù)用優(yōu)秀案例可以保證你避免很多坑。

作者:點哥?
來源:1點社群(ID:yidianshequn)?
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